Ministerstvo životního prostředí ČR.

Dětičky a příroda > Roční inspiromat > My a příroda měsíc po měsíci > Březen | |
![]() |
![]() |
![]() |
Březnové
zamyšlení
Je normální, aby v
únoru bylo 15 stupňů tepla, jako tomu bylo letos? Jsou
normální povodně opakované
místo po stu letech už vícekrát za
desetiletí a co velice suché léto,
jaké bylo v minulém roce? Ne, není to
normální. V současnosti už většina
kompetentních vědců připouští, že
civilizované lidstvo ovlivňuje vnější
prostředí tak významně a negativně, že
tím ohrožuje samo sebe. Musíme
očekávat další
nejrůznější výkyvy počasí,
úbytek spodních vod,
vymírání dalších
druhů organizmů, neúrodná léta...Co je normální ? Měli bychom se proto zamyslet, jak se míníme jako vychovatelé vůči podobným situacím zachovat. Budeme svoje potomky chránit před informacemi o podobných hrozbách? Nebo jim nějakou vlastnoruční prací názorně předvedeme, že se přírodě dá pomáhat. Budeme je chovat v interiérech bytů jako v bavlnce a budeme věřit, že v prostředí civilizovaného, dokonale technicky vybaveného velkoměsta se nás, ani našich dětí nějaké nenormální přírodní děje netýkají? Konec konců podobně se chovají i různé druhy sociálního hmyzu: včely, mravenci, termiti. Během přírodního vývoje se tyto druhy stále dokonaleji uzavíraly do prostředí, které si dovedou sami vytvářet. Jenže je tu jeden zásadní rozdíl. Oni neovlivňují negativně vnější prostředí tak zásadním způsobem, že by důsledkem jejich činnosti bylo ohrožení existence celého druhu. Naše rada? Zachovat se podle principu předběžné opatrnosti. Pokuste se více věřit přírodnímu vývoji lidského druhu. Vybavil i vaše zdravé děťátko stejně dokonale všemi potřebnými vlastnostmi k přežití, jako ony minulé generace, které se musely tvrdě rvát o přežití.Učte děti radosti z překonávání překážek, chvalte je za chuť, za odvahu seznamovat se s realitou života v přírodním prostředí, dopřejte jim silné prožitky, pocit užitečnosti ze smysluplné činnosti, otužujte je. Učitelky mateřské školky v Norsku se smály obavám české delegace z vycházky dětí za větru a deště. Tvrdily, že neexistuje špatné počasí, ale jen špatné oblečení a pohodlní vychovatelé. Upřímně děkujeme všem, kteří vyplnili náš dotazníček! |